第29章

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  “诺!”那十名秦府壮丁大喝一声,把那几位闹事的不第书生如拎小鸡地拎起,大步走出教室,然后把这些不第书生扔出三味书院。

  轰走那几个不第书生后,纪宁转回脸,抬起双手虚按,对台下学生道:“大家稍安毋躁。”

  台下学生渐渐安静下来。

  “知道他们为什么那么暴跳如雷,如杀了他们老爹一样吗?”纪宁说道,“因为我道出了真相。”

  不管这些学生什么表情,纪宁接着用激昂煽动的语气说道:“万般皆下品,唯有读书高。你们读书识字了,就可以有千锺粟!就可以有黄金屋!就可以娶到漂亮贤惠的娇妻!就可以出入坐马车坐轿子!就可以受所有人敬重!就可以光宗耀祖流芳百世!……”

  台下三十名学生听着,无不激动起来,眼睛射出发光发亮的渴望无比的目光。

  “先生,我读书识字了,是不是就有冰糖葫芦吃?”坐在前排的那位年仅五岁多的小屁孩不禁大声问道。

  纪宁立即用十分肯定的语气道:“有!不仅有冰糖葫芦吃,还有一座山那么多的冰糖葫芦任你吃!”

  那小屁孩瞪大了眼睛,嘴角流出了口水,大声叫道:“先生先生,快教我读书识字!我要读书识字!”

  “先生先生,我读书识字了,是不是就有好衣服穿?”又一位八九岁的穿着打满补丁的衣服的男孩子忍不住高声问道。

  纪宁大声地道:“有!不仅有江南精工细纺的棉布衣服,还有许多名贵丝绸缎子衣服任你穿!”

  那男孩子得到纪宁肯定的回答,激动得握紧拳头。

  “先生先生,我读书识字了,是不是就能娶上媳妇?”一位十六七岁的贫穷少年高声问道。

  纪宁肯定地道:“当然!书中自有颜如玉,你什么时候看见读书人娶不上媳妇的?!哪个读书人的媳妇不漂亮贤惠?!”

  “谢谢先生!”那贫穷少年激动地道,眼睛更加发亮,射出强烈无比的渴望之光。

  整个教室彻底沸腾起来,嗷嗷在叫,强烈渴望纪宁立即教他们读书识字。

  纵然是在教室外站在的秦府家丁,也不禁被纪宁的话鼓动,热血沸腾,恨不得冲入教室也跟随纪宁读书识字。

  第015章 人贩子?

  把学生的渴望读书识字的愿望强化后,纪宁开始正式教学生学习。

  与时下私塾学院先教各种启蒙不同,纪宁侧重于教人识字。

  毕竟,他也明白自己在学术一道尚浅薄,还需勤奋攻读四书五经,不敢轻易误人子弟,所以他目前能做的是教人识字。

  尤其是鉴于他目前不学无术的名声,要把私塾办好,必须别开奚径,以奇制胜。

  而对来自底层老百姓来说,上学学会了多少个字才是最直观最实在的。不识字、不会写字,学再多道理管屁用。

  只见纪宁把事先准备好的一块木板挂上墙壁,那木板上书着五个大字:一二三四五。

  “大家看好了,这是我们日常数数经常用到的数字,一二三四五。”纪宁手持教鞭,指着木板上的文字说道,“今日上午,先学这五个字。”

  学以致用,学习日常经常接触的东西才容易学会,容易记牢。

  数字是普通人经常要用到,也经常接触,字又简单,学了就能用,方便记忆,更让学生和家长认为学到东西。

  在神祝之光的加持下,一个上午下来,三十名几乎从没学过字的学生竟把这五个字全部学会了。

  纪宁不得不暗暗震惊神祝之光的神奇和强大,果然如有神助啊!

  …………

  “……书中自有千锺粟……书中自有黄金屋……书中车马多如簇……书中自有颜如玉……”苏府听雨阁,苏蒹葭纤纤玉手轻托着一张白宣纸,纸上写着一首诗,正是今天早上纪宁在三味书院当众念出的那首《劝学诗》。

  旁边站着的采霞不禁问道:“小姐,这首诗好像是新诗,不会也是昔日纪大学士的遗作吧?”

  苏蒹葭轻摇臻首,说道:“不是。纪伯父岂会做出这种诗来?”

  “这么说这首诗很差?我听见许多人因为这首诗骂纪永宁。”采霞问道。

  苏蒹葭把诗轻轻放到桌面,然后淡声道:“诗本身不算差。只是它的立意太过直白粗俗,触了读书人的忌讳。儒家向来以学圣人言、穷则修身、达则济天下、为民心立命自居,满口仁义道德。而他这首劝学诗直白地以金钱香车宝马美女等功利做诱,劝人读书识字。此诗一出,只怕他更招人非议了。”

  “这么说他这首劝学诗还是通的?”采霞问道。

  苏蒹葭微点臻首道:“当然通。而且,他这首诗是面向他所教的贫穷子弟,可谓是直切真意、言简意赅,以当时的场景,可谓是一首好诗。”

  “哇,没想到他被赶出纪府后,发奋读书两个多月,居然就能做出一首真正的诗来。”采霞不禁有一丝惊讶地道。

  说者无心,听者有意。苏蒹葭听到采霞的话,不禁芳心微动一下,才意识到纪宁居然做了一首合适的诗,真有点出乎她的意料。

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