第1422章
另外，如果曹操放弃进攻新郑，转而进攻范陵，新郑又随时可以去骚扰曹军的后方。
至于密县，因为驻守了十余万大军，曹操是不会选择进攻这里的。
所以，从整体来看，曹操要么进攻新郑，要么更换目标，率领大军开赴陈留郡，从陈留郡那边，进攻河南尹开封。
但曹操毕竟是率领的十余万大军，只要曹操想更换进攻目标，赵风这边必然会发现曹操的行踪，同样可以随时改变防守的方式。
当然，更重要是，曹操也不敢轻易更改进攻目标。
否则曹操要是率兵赶往陈留郡，赵风直接派赵云率领骑兵，突袭进入颍川郡，后果就不好预料了。
毕竟，河南尹新郑，距离颍川郡许都，也就只隔了一个长社！
赵风安排完军务，一哨骑跑进中军大帐，对着赵风一拱手：“启禀主公，田别驾送来文书一份，与名册若干。”
说完，便把手中的文书，与背上背着的三个竹筒，一起双手呈上。
熊大直接走到哨骑身前，双手接过竹筒、文书，转而便交给了赵风。
赵风先打开文书，仔细查阅了一遍。
其中主要内容便是，司隶、青州、徐州，已经改用新法，那么便需要派遣大量熟悉新法的基层官员，前去赴任。
另外，还要派遣各书院大量的老师，前去建立新的书院。
这三分竹筒里，分别是基层官员、摇篮书院、其他各书院，分别各自推选出来的名册。
看到这个情况后，赵风内心一动，感觉到了推广考试的最佳时机。
赵风虽然在变法郡地，建造了大量的书院，以准备普及基础教育。
但在选才这一块，依然用的是老办法，还是举孝廉制，也就是举荐制。
毕竟赵风成立了这么多书院，本身就要背负不少的压力，不可能一次到位，全部大刀阔斧的去改变。
否则世家、豪强，根本接受不了，从而会引发对立的情况。
一但出现内患，那对外战争也不用打了！
虽然赵风大量建立书院的举动，看似比较出格，但这类书院，本身就是存在的。
比如王烈、邴原等人，他们当初一个就是自己在青州建立了书院，一个是以前在书院求过学。
所以赵风的举动，虽然看似出格，但世家、豪强，也不是不能接受。
但你要是直接推行科举制，那就是动了世家、豪强的奶酪。
毕竟世家、豪强，他们之所以强大，就是因为他们有举荐权，或者有人脉拥有举荐权。
比如赵风当初，就是因为齐有轶的举荐，加上自己的运作，最后才当上九门令的。
另外，庞统也是手持黄承彦的举荐信，前来投靠的。
你要是直接一刀把他们的举荐权都收回了，连一个乡的有轶，也就是最基层官员，你都给得罪了。
这批人，不反你，反谁？
而这次司隶、青州、徐州，需要大量的人员，赵风便可以找个由头，先从内部开始试行。
毕竟这些人，本就是被举荐上来的，因为人数众多，我弄个考核，来筛选一下，不过分吧？
反正又不是要把他们给剔除出去，也没有动到众人的权利。
而只要这批人没有反对，那么后续可以照旧。
毕竟以目前的情况，赵风也无法完全在司隶、青州、徐州，普及开来。
所以只能先从各县开始，以后在逐年往各乡、各亭去普及。
而在这几年，大家便会接受这种考核分配的方式。
另外，这批人，目前已经被举荐了出来，算是体制内的基层官员，他们为了以后的仕途，也不会跳出来反对。
否则，不说被直接剔除出去，你与赵风叫板，那以后还不是仕途堪忧？
赵风看完所有名册，沉吟了一会：“举贤任能，可这批人员，实在是太多了！”
“我又没见过这批人，如何来区分谁更有才德？”
“另外，同一个地方的人员，谁为主？谁为假（副）？”
“回去告诉田丰，让他分别举行几场考核，来考校这批人。”
“我会从最终的考核结果，来给他们安排合适的位置。”
哨骑对赵风一拱手：“喏！”
说完，转身便退出了中军大帐。
赵风让田丰来安排考核项目，并不是重点，重点是推行考核项目的本身。
另外，赵风也不知道，以目前的学识，到底应该考核些什么。
还有就是，考核的难度，又应该如何去划分。
所以，干脆都丢给田丰去操心好了。
反正只是首次试行，以后可以慢慢去完善。
之后，赵风又看向了名册上的两个名字，如果不是同名同姓的话，又有两个新的青年才俊，出现在了赵风的视野！
------------
第一千零九十九章 头疼问题
翌日一早，鲁肃、赵云、太史慈便派人送来汇报。
其中鲁肃与赵云，都在既定位置，做好了部署准备，太史慈则表示增援过去的一万五千大军，已经安置妥当。
赵风看完消息后，转头看向熊大：“去通知魏延，五万新兵与三万骑兵，暂时由他负责训练。”
熊大对赵风一拱手：“喏！”
说完，转身便退出了中军大帐。
至于密县，因为驻守了十余万大军，曹操是不会选择进攻这里的。
所以，从整体来看，曹操要么进攻新郑，要么更换目标，率领大军开赴陈留郡，从陈留郡那边，进攻河南尹开封。
但曹操毕竟是率领的十余万大军，只要曹操想更换进攻目标，赵风这边必然会发现曹操的行踪，同样可以随时改变防守的方式。
当然，更重要是，曹操也不敢轻易更改进攻目标。
否则曹操要是率兵赶往陈留郡，赵风直接派赵云率领骑兵，突袭进入颍川郡，后果就不好预料了。
毕竟，河南尹新郑，距离颍川郡许都，也就只隔了一个长社！
赵风安排完军务，一哨骑跑进中军大帐，对着赵风一拱手：“启禀主公，田别驾送来文书一份，与名册若干。”
说完，便把手中的文书，与背上背着的三个竹筒，一起双手呈上。
熊大直接走到哨骑身前，双手接过竹筒、文书，转而便交给了赵风。
赵风先打开文书，仔细查阅了一遍。
其中主要内容便是，司隶、青州、徐州，已经改用新法，那么便需要派遣大量熟悉新法的基层官员，前去赴任。
另外，还要派遣各书院大量的老师，前去建立新的书院。
这三分竹筒里，分别是基层官员、摇篮书院、其他各书院，分别各自推选出来的名册。
看到这个情况后，赵风内心一动，感觉到了推广考试的最佳时机。
赵风虽然在变法郡地，建造了大量的书院，以准备普及基础教育。
但在选才这一块，依然用的是老办法，还是举孝廉制，也就是举荐制。
毕竟赵风成立了这么多书院，本身就要背负不少的压力，不可能一次到位，全部大刀阔斧的去改变。
否则世家、豪强，根本接受不了，从而会引发对立的情况。
一但出现内患，那对外战争也不用打了！
虽然赵风大量建立书院的举动，看似比较出格，但这类书院，本身就是存在的。
比如王烈、邴原等人，他们当初一个就是自己在青州建立了书院，一个是以前在书院求过学。
所以赵风的举动，虽然看似出格，但世家、豪强，也不是不能接受。
但你要是直接推行科举制，那就是动了世家、豪强的奶酪。
毕竟世家、豪强，他们之所以强大，就是因为他们有举荐权，或者有人脉拥有举荐权。
比如赵风当初，就是因为齐有轶的举荐，加上自己的运作，最后才当上九门令的。
另外，庞统也是手持黄承彦的举荐信，前来投靠的。
你要是直接一刀把他们的举荐权都收回了，连一个乡的有轶，也就是最基层官员，你都给得罪了。
这批人，不反你，反谁？
而这次司隶、青州、徐州，需要大量的人员，赵风便可以找个由头，先从内部开始试行。
毕竟这些人，本就是被举荐上来的，因为人数众多，我弄个考核，来筛选一下，不过分吧？
反正又不是要把他们给剔除出去，也没有动到众人的权利。
而只要这批人没有反对，那么后续可以照旧。
毕竟以目前的情况，赵风也无法完全在司隶、青州、徐州，普及开来。
所以只能先从各县开始，以后在逐年往各乡、各亭去普及。
而在这几年，大家便会接受这种考核分配的方式。
另外，这批人，目前已经被举荐了出来，算是体制内的基层官员，他们为了以后的仕途，也不会跳出来反对。
否则，不说被直接剔除出去，你与赵风叫板，那以后还不是仕途堪忧？
赵风看完所有名册，沉吟了一会：“举贤任能，可这批人员，实在是太多了！”
“我又没见过这批人，如何来区分谁更有才德？”
“另外，同一个地方的人员，谁为主？谁为假（副）？”
“回去告诉田丰，让他分别举行几场考核，来考校这批人。”
“我会从最终的考核结果，来给他们安排合适的位置。”
哨骑对赵风一拱手：“喏！”
说完，转身便退出了中军大帐。
赵风让田丰来安排考核项目，并不是重点，重点是推行考核项目的本身。
另外，赵风也不知道，以目前的学识，到底应该考核些什么。
还有就是，考核的难度，又应该如何去划分。
所以，干脆都丢给田丰去操心好了。
反正只是首次试行，以后可以慢慢去完善。
之后，赵风又看向了名册上的两个名字，如果不是同名同姓的话，又有两个新的青年才俊，出现在了赵风的视野！
------------
第一千零九十九章 头疼问题
翌日一早，鲁肃、赵云、太史慈便派人送来汇报。
其中鲁肃与赵云，都在既定位置，做好了部署准备，太史慈则表示增援过去的一万五千大军，已经安置妥当。
赵风看完消息后，转头看向熊大：“去通知魏延，五万新兵与三万骑兵，暂时由他负责训练。”
熊大对赵风一拱手：“喏！”
说完，转身便退出了中军大帐。