第652章
苏怀这话一说，下面顿时有不少才子又兴奋起来，纷纷举手。
“讲三国和战国的对比吧～～苏老师你最擅长讲军事了～”
“对，我想听三国和战国～～”
“这个好，这个好～～”
苏怀有些无语道：“这两个时代，相差了几百年，没什么好对比的，你们还感兴趣什么？”
“我们就熟悉战国啊～”众多日本才子都很失落。
这时候却听旁听的一个历史女老师举手道：
“苏老师，您能不能讲讲大灾难时期的日本和华夏接触史？这段历史我们也失传了，大灾难当中，日本也因为地壳变动，只剩下北海道幸存了……”
才子们都是一愣，显然有些意外。
苏怀看着那边，那个女老师就是之前他安慰的那个，看来她是想找新课题。
咦，我就想讲这个，你怎么这么乖，竟然这么配合我啊？
可事情怎么会这么巧啊？不对劲啊，莫非又有人要害朕……？
第五百三十四章 外界的信息
苏怀想到这里稍微犹豫了一下，思考是不是日本给他设下的陷阱。
不过想想，之前参加军事小说竞赛的《德川家康》很多内容都是吹牛逼，各种虚构，那段时间正好是大灾难时期的事情了。
可他也没把握，大灾难中究竟发生了什么……毕竟从大灾难开始，两个时空的走向就开始有些许不同了。
苏怀试探问那位女老师道：“你们现在知道大灾难历史证据吗？”
“很少……这个属于全世界历史的空白期，因为那个年代太动荡了，就连现在的京都也是大灾难之后，按照图纸重建的。”女老师很无奈道。
才子们也是应身附和：“是啊～苏老师，你不是有民间资料吗？给我们讲讲吧～”“现在都没有相关资料了～”
苏怀听到这话，倒是放心了，就怕你们有实证，没实证那就简单了。
全世界对大灾难中的动荡历史，都失传了，他就不怕有人打他脸了。
苏怀想了想，就笑道：“那好吧，那我就讲大灾难当中，日本与明朝在两次战争吧～”
闻言，台下的小林主任一愣：“要讲华曰战争？”转头看着井上教授一副得意的样子，就知道是他故意指示女老师发言的。
小林主任赶紧急冲冲上台，按住话筒小声道：“苏老师，这话题您还是别讲了，恐怕是井上教授故意安排的～～”
“怎么了？”苏怀有些疑惑，怎么不能讲啊，这个事件包括了中曰朝三国，很多历史意义嘛。
为什么不能讲了？
这段历史他很熟悉啊，那可是《明朝那些事》里面当年明月大大，用了着重笔墨描述的一段事件啊。
可以说，全中国的人，只要对历史感兴趣的，都看过这书，都了解当中的内容。
作为明粉之一的他，怎么就不能讲了？
“这场两场战争，传说中是华夏入侵朝鲜，想以朝鲜为跳板入侵日本，日本救援朝鲜……联合击退了华夏，把华夏草原联军击退出长城以外……”小林尴尬道。
苏怀一听就明白了，妈蛋，朝鲜，日本这帮孙子，为了丑化华夏，明明知道历史进程，还故意颠倒黑白！
明明是日本入侵朝鲜和中国啊？怎么搞得是我们入侵朝鲜，日本！？角色彻底对调了～～
井上教授见小林主任上去搅局，也是心里暗骂，不由嚷了起来：
“莫非苏老师民间资料中，没有这段历史～？你刚刚不是说要为战争道歉的？难道这场战争就不是战争了？”
这时候，就看吉田一举手，马上“大和铁杆派”的才子们都跟着嚷起来。
“华夏人吹牛吹的漂亮，其实自己还不是侵略者？”
“要道歉，是你们应该先道歉才对～”
“还不是你们先入侵了朝鲜，日本，我们才发动了战争～这是仇恨的延续，说到底你们才是始作俑者！”
刚才苏怀高高在场斥责日本才子们，这下子总算被人抓到小辫子了。
“大和粉”那个高兴，那个激动啊～
虽然他们人数少，但是胜在团结，一起嚷嚷，喊得不知道多大声～～
看着这群人得意洋洋的模样，苏怀算是弄明白了，靠……这是这位井上天才教授，想出来打他脸的招数啊！
华夏方面已经公布了这次明孝陵的主要资料，而明孝陵是直到明朝初年，没有大灾难后期的，也就是说，井上教授以为他根本不知道明朝发生了啥……
故意扯出这种事，来打他刚才让日本为战争道歉的脸……
苏怀双眼一翻，这是哭笑不得，你丫来打我脸，也该用了有力证据啊，找出这茬，简直是自寻死路啊。
你以为大灾难当中的历史，世界没有人清楚，可这个时空还是有一个人知道的啊，而这人也就是本大爷啊！
“好，那就这个课题，我们后天早上讲～”
面对台下热情汹涌，得意洋洋的“大和铁杆派”，苏怀病没有多废话，说完就潇洒离去，留下面面向觎的众多才子。
“讲三国和战国的对比吧～～苏老师你最擅长讲军事了～”
“对，我想听三国和战国～～”
“这个好，这个好～～”
苏怀有些无语道：“这两个时代，相差了几百年，没什么好对比的，你们还感兴趣什么？”
“我们就熟悉战国啊～”众多日本才子都很失落。
这时候却听旁听的一个历史女老师举手道：
“苏老师，您能不能讲讲大灾难时期的日本和华夏接触史？这段历史我们也失传了，大灾难当中，日本也因为地壳变动，只剩下北海道幸存了……”
才子们都是一愣，显然有些意外。
苏怀看着那边，那个女老师就是之前他安慰的那个，看来她是想找新课题。
咦，我就想讲这个，你怎么这么乖，竟然这么配合我啊？
可事情怎么会这么巧啊？不对劲啊，莫非又有人要害朕……？
第五百三十四章 外界的信息
苏怀想到这里稍微犹豫了一下，思考是不是日本给他设下的陷阱。
不过想想，之前参加军事小说竞赛的《德川家康》很多内容都是吹牛逼，各种虚构，那段时间正好是大灾难时期的事情了。
可他也没把握，大灾难中究竟发生了什么……毕竟从大灾难开始，两个时空的走向就开始有些许不同了。
苏怀试探问那位女老师道：“你们现在知道大灾难历史证据吗？”
“很少……这个属于全世界历史的空白期，因为那个年代太动荡了，就连现在的京都也是大灾难之后，按照图纸重建的。”女老师很无奈道。
才子们也是应身附和：“是啊～苏老师，你不是有民间资料吗？给我们讲讲吧～”“现在都没有相关资料了～”
苏怀听到这话，倒是放心了，就怕你们有实证，没实证那就简单了。
全世界对大灾难中的动荡历史，都失传了，他就不怕有人打他脸了。
苏怀想了想，就笑道：“那好吧，那我就讲大灾难当中，日本与明朝在两次战争吧～”
闻言，台下的小林主任一愣：“要讲华曰战争？”转头看着井上教授一副得意的样子，就知道是他故意指示女老师发言的。
小林主任赶紧急冲冲上台，按住话筒小声道：“苏老师，这话题您还是别讲了，恐怕是井上教授故意安排的～～”
“怎么了？”苏怀有些疑惑，怎么不能讲啊，这个事件包括了中曰朝三国，很多历史意义嘛。
为什么不能讲了？
这段历史他很熟悉啊，那可是《明朝那些事》里面当年明月大大，用了着重笔墨描述的一段事件啊。
可以说，全中国的人，只要对历史感兴趣的，都看过这书，都了解当中的内容。
作为明粉之一的他，怎么就不能讲了？
“这场两场战争，传说中是华夏入侵朝鲜，想以朝鲜为跳板入侵日本，日本救援朝鲜……联合击退了华夏，把华夏草原联军击退出长城以外……”小林尴尬道。
苏怀一听就明白了，妈蛋，朝鲜，日本这帮孙子，为了丑化华夏，明明知道历史进程，还故意颠倒黑白！
明明是日本入侵朝鲜和中国啊？怎么搞得是我们入侵朝鲜，日本！？角色彻底对调了～～
井上教授见小林主任上去搅局，也是心里暗骂，不由嚷了起来：
“莫非苏老师民间资料中，没有这段历史～？你刚刚不是说要为战争道歉的？难道这场战争就不是战争了？”
这时候，就看吉田一举手，马上“大和铁杆派”的才子们都跟着嚷起来。
“华夏人吹牛吹的漂亮，其实自己还不是侵略者？”
“要道歉，是你们应该先道歉才对～”
“还不是你们先入侵了朝鲜，日本，我们才发动了战争～这是仇恨的延续，说到底你们才是始作俑者！”
刚才苏怀高高在场斥责日本才子们，这下子总算被人抓到小辫子了。
“大和粉”那个高兴，那个激动啊～
虽然他们人数少，但是胜在团结，一起嚷嚷，喊得不知道多大声～～
看着这群人得意洋洋的模样，苏怀算是弄明白了，靠……这是这位井上天才教授，想出来打他脸的招数啊！
华夏方面已经公布了这次明孝陵的主要资料，而明孝陵是直到明朝初年，没有大灾难后期的，也就是说，井上教授以为他根本不知道明朝发生了啥……
故意扯出这种事，来打他刚才让日本为战争道歉的脸……
苏怀双眼一翻，这是哭笑不得，你丫来打我脸，也该用了有力证据啊，找出这茬，简直是自寻死路啊。
你以为大灾难当中的历史，世界没有人清楚，可这个时空还是有一个人知道的啊，而这人也就是本大爷啊！
“好，那就这个课题，我们后天早上讲～”
面对台下热情汹涌，得意洋洋的“大和铁杆派”，苏怀病没有多废话，说完就潇洒离去，留下面面向觎的众多才子。