第9章

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  关门,开灯,他把一直抱在怀里的双肩背包扔下,整个人一跃,埋头扑进了沙发里。

  下雨天引来飞蛾,光亮的白炽灯下,飞蛾扑棱着翅膀,绕着长条灯管上下翻飞,在一片寂静的室内发出细小的声响。

  慢慢的,这些声音又化成青春校园里的欢声笑语,回荡在室内,显得温馨,又显得寂寥。

  那个年代久远的青春梦境,除了头一年,之后宋谷雨就再也没有做过,而今天江巡的出现,却引诱着宋谷雨再次沉溺进去。

  第5章 模范舍友

  宋谷雨是在四月二十号,一年二十四节气中的谷雨时分那天出生。

  谷雨是个播种希望的季节,他的父母听说在这天出生的小孩以后的命理会十分平顺,还会因为活泼开朗、乐于助人的性格,轻易得到同学们的拥护与爱戴。

  所以宋谷雨的父母给他起了这个名字,希望他有吉人天相,拥抱好人缘,渡过一个还算不错的人生。

  但事与愿违,在学校里,没有人在乎宋谷雨名字的寓意,那个所谓的好人缘,自然也没有。

  从粤湾中学的初中部到高中部,大多数学生认识他,提到他,是因为他公认的学霸形象。

  在所有人的求学生涯中,都一定会遇见学霸,印象里,他们早晚泡在书堆,动作举止,说话语调,为人处事,一般来说都会有某些叫人看不懂的情况出现。

  宋谷雨就是最让人看不懂的那一个。

  高二下学期,他突然喜欢上了给花卉弹琴,事情的起因是学校新建成的那个巨大的空中花园,有一次生物老师带他们去那里上植物实训课,开玩笑说除了细心照顾,如果用音乐和它们交流,植物们会长得更快更好。

  宋谷雨钢琴很厉害,从小参加各种考级,国内国外的竞赛奖几乎都拿了一遍。但是钢琴太重了,不容易搬运,也不适合安置在花园里,发现这个事实后,宋谷雨开始担心起自己植物的生长状况。

  他又上网搜索其他音乐器材,通过看视频,听音色,选定了吉他,因为吉他的声音很纯净,构造简单轻巧,重量不会太重也不会太轻,很适合背着到处走动,宋谷雨觉得,他的植物应该也会很喜欢。

  宋谷雨在某些方面的自控力很差,很快就把持不住下单购买了,并在收到以后发自内心的爱上了吉他这种乐器。

  宋谷雨非常积极地学习乐理,每天做笔记,拨弄琴弦。

  他知道了某个社区APP,在上面找到一个叫“月亮小岛”的音乐玩家小组,加入进去,并开了一个学习帖子,正式记录自己每天学习吉他的进度。

  但因为是自学,宋谷雨的指法很糟糕,问题很幼稚,帖子很快就被刷下去了。

  他很希望和别人交流心得,就进去别人发的帖子里面观察,学习像他们那样发帖回帖,但因为用词太僵硬了,所以很少得到别人的回复。

  乐手们都很有个性,像宋谷雨这样的菜鸟发言,他们一般理都不理,但也有偶然手滑点进去帖子的,看了他的记录觉得宋谷雨很可怜,便好心给他提一些专业建议。

  “小朋友,你要不要找个老师系统学习一下试试?”

  “不找老师也行啊,找同学组个乐队一起玩,指法可以很快提升。”

  “买票去听 livehouse,我上次沮丧的时候就这样做了,回来弹唱技巧有了很大提升。”

  “或者去观音庙里拜拜,观音菩萨好歹占了个音字呢不是。”

  这些建议都不太现实,和陌生人交流,巨大人流的地方,宋谷雨潜意识里就会自动避开。也不是没有尝试,像鼓起勇气报名名师一对一教学,但临到上课时间,他总会找到不出门的合理借口。

  只有去庙里拜观音,宋谷雨查询寺庙人流量,选择某天人不太多的时候,清晨五点半出发,坐车一个小时到郊区,赶在高三开学前去参拜了一次。

  不过很可惜,观音菩萨没有保佑他。

  可能每天去寺庙祈福的人太多了,他就去这么一回,观音菩萨忙起来就忘记了他的存在。

  高三开学,宋谷雨不但吉他技法凝滞不前,还在班级群里看到了一个晴天霹雳。

  为了让学生们充分感受高考氛围,学校高层临时决定并发布通知,要求这届高三学生全体住校,而且是强制的,没有情理可讲。

  就是这样,宋谷雨的父母打包了行李,把他送进了学校宿舍楼。

  并且因为没仔细确认名单的缘故,宋谷雨作为班里多出来的男生,被划进了国际多元班与高考状元班的混合宿舍,开启了他举目无亲的寄宿生涯。

  宋谷雨坐在空中花园的玻璃房里,看看手机,又看看他那盆还没冒头的植物,小小地叹了口气,觉得有点苦恼。

  看名单,其他三人宋谷雨都不认识,看着稍微有点眼熟的名字,就是江巡。

  之所以在宋谷雨心里留下印象,是因为高二下学期的某天,江巡和他们国际多元班的几个同学突然来到空中花园,坐在花卉玻璃房前打牌。

  那时候是午休时间,学生们去食堂用完餐,住宿的回宿舍睡觉,走读的也各自找了地方休息,空中花园里只有宋谷雨,利用空闲来玻璃房照顾他的植物。

  宋谷雨填完土,拿着小铁铲回工具房,关上后门回来,看见玻璃房前门摆放石桌石椅的那块地方被江巡他们占据,心里很不痛快。他已经习惯松完土,就把植物挪到石桌,然后弹琴给它听。

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