第11章
不知过了多久，感觉有人来到我面前。睁眼一看，是老莫。他仿佛一瞬间老了十岁。
他单膝跪在我面前，哑着嗓子问：“孩子，小丰，她有没有对你说过什么。”
“她说，让你带她去找妈妈。”
老莫猛的抱住了我，好像在抱自己的女儿，把脸埋进我的头发里，抑制不住的呜咽。
三年前的一天，幼儿园的董老师突然跑来说，小丰偷了老师的大门钥匙，趁老师不注意，打开门跑出去了，老师到处找遍了找不到。他和妻子，也就是小丰的妈妈一听急的要命，招呼了亲戚朋友一起找。
最终，在镇子西头的西耳河边，找到了小丰的一双塑料凉鞋，还有那串丢失的钥匙。
西耳河是条阴险的河，河岸很浅，石头下很多螃蟹。距河岸一米远，河床骤深，成人足以没顶。人人都在互相警告不要踏进西耳河的河水，却是每年都有生命被吞噬。
老莫夫妇疯了，跳进河里捞，沿着河岸一遍遍找。然而几天过去，几乎把直至下游的几十里河床寸寸摸了个遍，女儿却活不见人，死不见尸。
于是又抱了一线希望，希望小丰是被人救了。四处打听。整天奔波着到处寻找，甚至找到外省去。
两年过去，毫无线索。小丰的妈妈在绝望和劳累中落下病根，一年前，怀恨而去。
万万没想到，他们苦苦寻找的女儿不曾离开，一直在这沙子底下，静静的等待父母来找她。
老莫抬起脸，看着我：“告诉我，小丰是怎么死的？”
这时，教室那边突然传出一声惊叫，是查看现场的警察发出的。
人们赶紧围过去看。
一个人悬挂在教室的房梁上，飘飘荡荡。
是刘老师，她吊死了自己。
罪孽
桌子上摆了一张纸，是刘老师上吊前写下的，详细的叙述了事情的经过。
“三年来，我没睡过一个好觉，一闭眼，就看到小丰在眼前，忽而又唱又跳，忽而天真的问：老师，你为什么杀我？
那天，室外活动时，小丰从滑梯上掉了下来，当场摔的昏死过去。没有呼吸，没有心跳。我和刚分配来的董老师给她做人工呼吸，却一点用也没有。我急忙抱着要上医院，却被董老师拦住了。她说：这孩子已经死了！救不了了！这事如果传出去，我们都完了！我好不容易得到这份工作，这下子这辈子全完了！你一辈子兢兢业业，工作，名声，身份，也全都会失去！
我说：那能怎么办呢？事情已经发生了！
她说：不，只要我们努力，就可以保住自己！
我不明白她的意思。她又说：反正孩子已经死了，无法挽回，何必把我们两个搭进去！
我完全慌乱了，不知如何是好，只能问：那你说怎么办？
她说：把孩子尸体藏起来，然后告诉家长她自己跑出去了。晚上再找地方把尸体埋掉！
我犹豫了一会，想我一生为人师表，受人尊重，却辜负家长的重托，没看好人家的孩子，小丰的父母，一定会把我生吞了。又想到家里孩子尚在读书，父母病重，丈夫收入微薄，我如果失去工作，怎么养活一家老小？一念之差，居然答应了董老师的提议。
于是，我们把小丰藏在杂物间里，用杂物盖住。然后脱下她的凉鞋，连同幼儿园大门的钥匙，放在西耳河边。伪造出孩子下水玩耍，失足落水的假象。对于目睹小丰摔到的孩子们，连哄带吓，不准把那天的事说出去。
这才由董老师告诉家长，小丰偷了老师的钥匙跑出去了，并装着着急的样子帮忙找了一天……
晚上，我和董老师商量着把小丰埋在哪里。外面月黑风高，我们两个女人，做这毁尸灭迹的事，实在是害怕。于是决定就埋在幼儿园的院子里。拿了一把铁锹想挖个坑，我们力气小，土硬的地方挖不动，于是选择了比较好挖的沙坑。
我们轮流动手，很快挖了很深。我把小丰放了进去，当时还想，孩子，对不住了，欠你的来生再还。
接下来动手掩埋。刚扒进去几锹土，突然听到，坑底传来虚弱的哭声！
我们两个差点吓死，呆了半晌，鼓足勇气伸头一看，小丰居然苏醒了，小手抓挠着哭泣，看到我们，惊慌的眼神一下子安静下来，充满了信赖。她原来没死，只是摔闭了气！这时候恰巧缓了过来！
我又惊又喜，就想抱她上来，却被董老师拖住，狠狠把我推倒在地！她说：你如果救她上来，怎么跟她解释她为什么睡在坑里？怎能保证她不告诉家长？这是谋杀未遂，我们要坐牢，说不定要枪毙的！
我呆住了，问她：那怎么办？
她说：她不能活过来！
我还没反应过来，就见董老师抄起了铁锹，狠狠向坑底铲了下去……
就是这样，我和董老师，合伙谋杀了莫小丰。后来，听说小丰的妈妈抑郁而死，我们的身上，又背负了一条人命。
三年来，小丰信赖的眼神总是在眼前挥之不去。我被良心折磨，生不如死。
今天事情败露，总算给了我一个去死的台阶。可是我就算是死，也偿不了小丰和小丰妈妈的命。小丰，我不奢望得到原谅，我的恶行不可能被宽恕。可是我死后的灵魂还是要跪在你的面前，永世不得翻身。”
他单膝跪在我面前，哑着嗓子问：“孩子，小丰，她有没有对你说过什么。”
“她说，让你带她去找妈妈。”
老莫猛的抱住了我，好像在抱自己的女儿，把脸埋进我的头发里，抑制不住的呜咽。
三年前的一天，幼儿园的董老师突然跑来说，小丰偷了老师的大门钥匙，趁老师不注意，打开门跑出去了，老师到处找遍了找不到。他和妻子，也就是小丰的妈妈一听急的要命，招呼了亲戚朋友一起找。
最终，在镇子西头的西耳河边，找到了小丰的一双塑料凉鞋，还有那串丢失的钥匙。
西耳河是条阴险的河，河岸很浅，石头下很多螃蟹。距河岸一米远，河床骤深，成人足以没顶。人人都在互相警告不要踏进西耳河的河水，却是每年都有生命被吞噬。
老莫夫妇疯了，跳进河里捞，沿着河岸一遍遍找。然而几天过去，几乎把直至下游的几十里河床寸寸摸了个遍，女儿却活不见人，死不见尸。
于是又抱了一线希望，希望小丰是被人救了。四处打听。整天奔波着到处寻找，甚至找到外省去。
两年过去，毫无线索。小丰的妈妈在绝望和劳累中落下病根，一年前，怀恨而去。
万万没想到，他们苦苦寻找的女儿不曾离开，一直在这沙子底下，静静的等待父母来找她。
老莫抬起脸，看着我：“告诉我，小丰是怎么死的？”
这时，教室那边突然传出一声惊叫，是查看现场的警察发出的。
人们赶紧围过去看。
一个人悬挂在教室的房梁上，飘飘荡荡。
是刘老师，她吊死了自己。
罪孽
桌子上摆了一张纸，是刘老师上吊前写下的，详细的叙述了事情的经过。
“三年来，我没睡过一个好觉，一闭眼，就看到小丰在眼前，忽而又唱又跳，忽而天真的问：老师，你为什么杀我？
那天，室外活动时，小丰从滑梯上掉了下来，当场摔的昏死过去。没有呼吸，没有心跳。我和刚分配来的董老师给她做人工呼吸，却一点用也没有。我急忙抱着要上医院，却被董老师拦住了。她说：这孩子已经死了！救不了了！这事如果传出去，我们都完了！我好不容易得到这份工作，这下子这辈子全完了！你一辈子兢兢业业，工作，名声，身份，也全都会失去！
我说：那能怎么办呢？事情已经发生了！
她说：不，只要我们努力，就可以保住自己！
我不明白她的意思。她又说：反正孩子已经死了，无法挽回，何必把我们两个搭进去！
我完全慌乱了，不知如何是好，只能问：那你说怎么办？
她说：把孩子尸体藏起来，然后告诉家长她自己跑出去了。晚上再找地方把尸体埋掉！
我犹豫了一会，想我一生为人师表，受人尊重，却辜负家长的重托，没看好人家的孩子，小丰的父母，一定会把我生吞了。又想到家里孩子尚在读书，父母病重，丈夫收入微薄，我如果失去工作，怎么养活一家老小？一念之差，居然答应了董老师的提议。
于是，我们把小丰藏在杂物间里，用杂物盖住。然后脱下她的凉鞋，连同幼儿园大门的钥匙，放在西耳河边。伪造出孩子下水玩耍，失足落水的假象。对于目睹小丰摔到的孩子们，连哄带吓，不准把那天的事说出去。
这才由董老师告诉家长，小丰偷了老师的钥匙跑出去了，并装着着急的样子帮忙找了一天……
晚上，我和董老师商量着把小丰埋在哪里。外面月黑风高，我们两个女人，做这毁尸灭迹的事，实在是害怕。于是决定就埋在幼儿园的院子里。拿了一把铁锹想挖个坑，我们力气小，土硬的地方挖不动，于是选择了比较好挖的沙坑。
我们轮流动手，很快挖了很深。我把小丰放了进去，当时还想，孩子，对不住了，欠你的来生再还。
接下来动手掩埋。刚扒进去几锹土，突然听到，坑底传来虚弱的哭声！
我们两个差点吓死，呆了半晌，鼓足勇气伸头一看，小丰居然苏醒了，小手抓挠着哭泣，看到我们，惊慌的眼神一下子安静下来，充满了信赖。她原来没死，只是摔闭了气！这时候恰巧缓了过来！
我又惊又喜，就想抱她上来，却被董老师拖住，狠狠把我推倒在地！她说：你如果救她上来，怎么跟她解释她为什么睡在坑里？怎能保证她不告诉家长？这是谋杀未遂，我们要坐牢，说不定要枪毙的！
我呆住了，问她：那怎么办？
她说：她不能活过来！
我还没反应过来，就见董老师抄起了铁锹，狠狠向坑底铲了下去……
就是这样，我和董老师，合伙谋杀了莫小丰。后来，听说小丰的妈妈抑郁而死，我们的身上，又背负了一条人命。
三年来，小丰信赖的眼神总是在眼前挥之不去。我被良心折磨，生不如死。
今天事情败露，总算给了我一个去死的台阶。可是我就算是死，也偿不了小丰和小丰妈妈的命。小丰，我不奢望得到原谅，我的恶行不可能被宽恕。可是我死后的灵魂还是要跪在你的面前，永世不得翻身。”