第30章

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  罗老师告诉小辞,以后他就在一一一班上学了,不过有什么问题还是可以来找自己,因为罗老师是小辞的招生老师。

  卫老师询问过他的名字,把他带到班级里。

  原本闹哄哄的班级在他进来的一瞬间就安静了。

  卫老师笑着说:“同学们,这是我们班的新同学,以后也是大家的好朋友,现在请新同学给自己做一个自我介绍。”

  小辞被卫老师带到了讲台上,班级里,同学们兴奋地看着他,每个人眼里都有打量和探究的目光。

  小辞冷冷的扫了一眼全班,看到几个留着鼻涕的小孩儿,几个衣服脏兮兮的小孩,几个红领巾系的跟麻花一样的小孩,心里嫌弃的想:我就要和这些傻逼一个班级了。

  “我叫江小辞,今年八岁了。”小辞照本宣科,毫无感情的朗诵台词。

  卫老师鼓励小辞:“小辞来,把你的名字写在黑板上,让大家看看。”

  小辞用左手拿粉笔,在黑板上工工整整地写下自己的名字。

  下面有个同学立刻举手打报告:“卫老师!江小辞是用左手写字的!”

  江小辞把粉笔放在桌上,心想:关你屁事。

  卫老师笑眯眯道:“小辞,这不是一个好习惯哦,以后在同学的帮助下,要尽快改正过来。”

  还是那个同学举手:“老师,为什么江小辞是八岁,而我们是七岁?”

  卫老师说:“因为小辞上学比较晚。小辞是班里年纪最大的,是你们的哥哥,以后要好好相处,知道吗。”

  卫老师说话很温柔,人也长得很温柔,头发有些自来卷,看着小辞:“小辞,你坐在第四排好吗。能看清黑板吗?”

  小辞点头,背上自己的书包坐到了第四排,他的同桌就是刚才话特别多的那个同学,一看到小辞来了,想和他讲话的心都飞出了胸膛。

  只可惜,现在已经上课了。

  一下课,好多人都来看小辞。

  小辞长得漂亮,一来就把他们班的小班花赵丽丽给比下去了。

  刚才一直举手的是他的新同桌詹浩飞,他的名字第一个字很难写,所以詹浩飞的本子上,“詹”这个字总要比后面两个字大。

  詹浩飞对小辞很热情,跟他讲东讲西,小辞只是偶尔点点头。

  班长是他们学校大队的,手上有一条红杠,走起路来趾高气扬,用鼻孔说话,很有官威:“这是上个学期的课本儿,卫老师说了,你有一个学期没来,学的比大家慢,所以你得自己把上学期的课文儿背熟。”

  语文课本是浙教版,翻开第一课就是一篇课文:《我爱北京天.安门》。

  一共四句话,也不知道有什么难背的,小辞只看了一眼就会了。

  第二课的课文比较长,应该是整一册里最长的,汉语拼音加十六行字,快背死人了。

  整整一课,就是为了学“繁”星的“繁”字。

  小辞也看了一眼,觉得十六行也不难,背的轻而易举。

  他很快就把上学期的课文书翻完了,翻完也就背完了。

  至于数学书,翻都不想翻,全都是写数字,数数小猫小狗,然后作作加减乘除。

  小辞翻过江谣的数学书,初中二年级的,上面的一元二次方程,他看了半天就会了。

  小辞不知道这些东西有什么好学的,也不知道江谣为什么要花那么多钱送他来学这么简单的东西。

  要不然直接让他读高中吧,小辞天马行空的想,他觉得初中生的题目也不难。

  才离开江谣一个小时,小辞就想他了,他闷闷不乐地趴在桌上,呆呆地望着窗外的操场,那里有飞翔的小鸟,他的心也像小鸟一样,飞到了江谣身边。

  作者有话要说:小辞:弱智题

  来自天才的鄙视

  发晚了一点!抱歉!这文感觉不是很多人看,不过我挺喜欢这个故事的,所以就算是单机也要把它写完[推眼镜

  希望完结的时候能有2000收藏[握拳

  第15章 永远在一起

  一天下来,小辞对学校充满了厌恶。

  上学没有在家里有意思,不但要花江谣的钱,还见不到江谣。

  更重要的是,小辞瞧不上身边的同学。

  卫老师找了几个同学,问新同学江小辞在班里表现得怎么样,大家对他的印象都是不爱说话,寡言少语,唯一的优点就是长得漂亮。

  又问了几个任课老师,对小辞的评价是人很闷,阴沉沉的不说话。

  卫老师开口:“可能是孩子的一天上学,咱们还得好好加把劲儿,让他赶紧融入到集体中。”

  小辞在班里无聊的时候,就翻翻书。他已经把课文书都翻完了,现在翻的是从班里读书角拿来的冒险小虎队,据说里面有一种透明卡片,放到纸上就能破解每一个悬疑故事,直接看到答案。

  男生们都爱看,所以透明卡片早丢了,里面的谜底谁也不知道。

  小辞看完,觉得这些悬疑故事用不着卡片,他也能猜到谜底,而且保准是对的。

  真没意思。

  他们的教室在一楼,一下课同学就跑没影儿了,都去操场上跳绳。

  只有两三个人在班里吃东西,其中一个就是詹浩飞,他在吃门口五毛钱买的一包无花丝,一点一点捻出来,放在嘴里慢慢的嚼。

  “你要吃吗?”詹浩飞抽了一根无花果丝出来。

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