第3章
纳美妮亚右手摁着额头，左手摊开，无奈道：“我的天啊，如果这也算我的疑点，那我真的冤枉透顶。我只是不想放过每一个角落、而恰好，我看见水箱后面夹着什么东西，于是就摸了出来。我当然知道水箱后面不可能藏着小孩。但是，我觉得，一个小孩平白无故的消失，肯定不会是表面上那么简单。而这张字条的出现，也证实了我的判断。上帝啊，我只是想帮忙，我可不想把自己卷进怀疑的漩涡中。”
这番解释后，杜克施总算把自己刚才绷紧的脸松弛下来。他噗的一乐，甚至吐吐舌头道：“美女，干嘛那么激动啊。我只是看见漂亮姑娘想开个玩笑，可不想真的吓唬你。”
一本正经的说瞎话，杜克施撩妹脸不红心不跳。
但纳美妮亚不开心了，她嘟嘟嘴，假装生气道：“你这种和姑娘搭讪的方式我不喜欢！我现在只担心张小鹏小朋友的安危，所以我不想这时候和你调情。”
“调情！这词不错！额。好吧。这种场合的确不合适，有机会请你去酒吧在调情吧！不过现在有其他问题要问你。刚刚校长告诉我，你和梁宇的关系很好。那梁宇这阵子有没有来学校找过你。”
纳美妮亚摇摇头：“梁宇和校长吵架之后就不想来学校。所以我和她这阵子见面都是在我家或者她家，又或者外面一起吃饭的时候。她说正好借着辞职想出国玩一阵子！”
“所以，她没让你也辞职？”
“当然没有。她一直说目前这份工作很适合我。”
“哈，她自己跟校长吵架辞职，还劝你留下来，这的确很奇怪……哦不，应该说很难得啊！”杜克施故意说错后改口，要的就是纳美妮亚的反应。
到现在，纳美妮亚还没出现太大破绽点。
一开始杜克施审视的那三分钟当中，纳美妮亚同样也没露出可疑的情绪反应。而刚才的这段对话，这位女外教也显得很自然，所回应的话语都在情理当中。
那杜克施要的是什么反应？
正好虞雅婕也走了进来。她听完杜克施和纳美妮亚的对话后，轻轻嘀咕了一句：“看来你老毛病又犯了，办案还顺带撩妹。你是想知道纳美妮亚是什么气质类型和办事风格吧。”
“知我者，虞女神也。”洋外教的身材的确很好，让杜克施一直目送纳美妮亚回到座位。
刚才那一系列问话可不仅仅是故作搭讪，全是有目的的。既然梁宇和纳美妮亚是好友，那杜克施就得先判断好友是什么气质类型和办事风格，这样也好对梁宇有个预判。还有重要一点，梁宇忽然的情绪冲动缘由，这是连好友纳美妮亚也不知晓的。所以，杜克施更得知道，这两人平时对话交流的风格和尺度内容是什么。
虞雅婕忽然进来当然有事，她将手机打开，翻出了一条微博：“就是因为太了解你了，所以才知道你小子已经在胡来了。看看这个吧。所谓的大麻烦出现了。”
第5章 责任分散效应
那条微博已经被很多人转载和评论，而po主的那个明显网红性质的头像，杜克施当然熟悉。虽然美图的有些过分，可还是能看出便是办公室内坐着的陈姗姗。
就在刚刚，陈姗姗发了一条微博，微博的内容是：好姐妹的孩子在幼儿园失踪，校方和警方至今还没找到任何线索，简直急死了人。刚刚警察还把校长支走，说是让校长帮忙找线索，这岂不是在开玩笑！难不成校长比警察还会查案？文字后面还跟着一系列夸张生气的表情，顿时把大家的情绪都煽动了。
很多人纷纷指责警方这会不该相信校长，因为校长可能为了自己的利益而掩饰真相。更有甚者直言校长就是绑架者，又或者是绑架者的同伙，警方这事简直做的脑残。
虞雅婕头疼道：“这时候还在煽风点火，会让舆情很难控制。而且一旦引来过多关注，孩子更加有性命之忧。别忘了之前很多例子都表明，当绑架者受到外界过多关注时，会反而刺激他们做出更果断的冲动行为。”
“也不一定！”
“什么意思？”虞雅婕美眸一瞪，“你到底想干什么。虽然我知道你肯定自作主张，可是你别惹出大事了。”
杜克施轻松道：“呵，放心吧，我自有分寸。而且我相信，即使文队和薛队在这里，他们也会这么做。”
“额！”虞雅婕瞬间明白过来，“真的是你故意这么做的。”
“我刚刚有意告诉冯璐瑶，绑架者可能是校内人员，而且校长会帮助我们寻找线索。我相信冯璐瑶一定会告诉她旁边的陈姗姗。而按照陈姗姗这种喜欢蹭热度的个性，她即使不能直播，也会把这个消息发出去，并且和评论者进行互动。她越是互动，则可能制造的谣言就越多。到时候，势必会有很多人转载。舆论会瞬间发酵。绑架者一定也在关注事件进展。到时候，绑架者也想知道，校长到底在查找什么线索。如果绑架者有心，她会想办法接触校长，进而试探校长如何寻找线索。因为和警方直接接触相比，绑架者对接触校长应该更有自信，且更有把握。刚才我让校长去老师们的休息室和办公室查找线索，除了真的是找线索之外，就是要给校长和某些人接触，又或者私下沟通的机会。除此之外，我还让小王派出警员秘密盯着校长，看有谁和校长有过互动。此举，实则引蛇出洞。”
虞雅婕担忧道：“你胆子也太大了。你就不怕这么做对小孩不利。”
杜克施摇摇头：“种种迹象表明，张小鹏和绑架者一定认识。之前的诸多案例中，在对绑架者进行的心理测写中表明。被母亲绑架的孩子受害率最低。同时，熟人绑架孩子，也会降低孩子受迫害的程度，并且延长孩子极端受害的时间。再加上现在应该还处于绑架者自负感降低到极点的时刻，所以，此刻的张小鹏必然是安全的。”
“但是万一在这个时间段我们还没找出绑架者，岂不是会增加绑架者的心理波动。”
杜克施深出一口气，摸了摸自己的金戒指，撇撇嘴：“如果在天黑之前，我们还没找到孩子，本身孩子的危险就会几何倍数增大。而且你别忘了，之前警方疏散了人员，绑架者说不定已经带着张小鹏离开。天黑之前如果还没确定线索人物，这个城市这么大，天亮之后麻烦会更大！所以，不管孩子和绑架者目前是在校内还是在校外，我们都得确保天黑之前必须破案。所以，这次我们的黄金时间不是七十二小时，而是，不足十小时！”
并非危言耸听，杜克施非常明白要想在s城这座国际性大都市找到一个人有多难。所以，错过了最初的黄金时间，后期将无限增加难度系数。他这么做的确有些冒险，可也是没办法中的办法。
“险中求胜，最好这次你没错，否则……”虞雅婕抿抿嘴，锤了锤杜克施的肩膀道，“等着回去文队和薛队训你吧。”
让他不要胡乱，可是杜克施还是“胡来”了。当然，这种胡来也在计划之中！虞雅婕很清楚文队让杜克施独自来，就是让杜克施放手去做。
在s城紧急案件处理小组中，杜克施因为年龄和办事风格问题一直饱受诟病。上级甚至于组内某同事对其都颇有不满。如果杜克施不能独立展示自己的绝对实力，他迟早会被人找借口弄走。
文队和薛队都非常看重杜克施，都不想这个人才因为其他原因流失。这次案件，是小组中的两个直接领导有意考验杜克施，让杜克施立个大功，堵住有些人的嘴巴。所以，这次前线任务才只有杜克施和虞雅婕参与。
当然，虞雅婕也相信。在杜克施和她紧张破案的同时，实际上，文队和薛队也在用他们的方式寻找孩子的下落。
两组人马实际上在齐头并进，杜克施其实是在和文队还有薛队比拼，看谁能最早破解案情。
杜克施除了利用校长引蛇出洞之外，他也让小王马上联络警方去找梁宇。至少目前来看，梁宇的确有嫌疑。在调查梁宇，且把梁宇带来之前，杜克施也不能闲着。他必须要弄明白，一个大活人要怎么样才能消失。
最熟悉当时现场状况的无疑便是四名老师，杜克施又扫了一眼那头后，指着保教老师金玉琴道：“金老师，你当时负责男生的如厕问题，请陪同我一起回现场查看一下。”
金玉琴相当不自在的站了起来，拉着衣角，扭扭捏捏的跟着杜克施出了办公室门。这位保教老师才二十刚出头，看的还算干净。
杜克施从进入校长办公室就注意到此女一直低着头，且是最少同其他人交流的一个。在最初审视的三分钟里，金玉琴也是把头压得最低，从头到尾不敢去看杜克施。特别是在校长韩伊莹指出金玉琴是当时负责男生如厕的老师时，金玉琴更是想要找个地缝钻进去一般。
一路走回教室，这个女人也是一言不发。她的举止神态已经表明，她有些慌神了。
“金老师，你好像走过了。”
“没，还没到呢！”金玉琴的声音压得非常低，没有停下脚步。直至到了小一班门口，她才非常自然的拐了进去。
杜克施当然没她了解怎么走这条路，他那句话本身就带着试探。
要想测试谎言，可以用另一个谎言来将对方引入圈套。这是测谎者常用的套路。刚才此举也可以看出金玉琴即使非常慌神，但是她的脑子还是清楚，并没有在那一刻进入圈套。
在进入教室后，金玉琴指着隔壁道：“通常我们会带着孩子们在上课间隙去上厕所。我当时带着男生去往那边。我的确看见张小鹏进出过厕所。在他出去之后，我就没关注了。毕竟孩子那么多，我不可能面面俱到。”
学校安排至少三名老师在场，就是要做到尽可能的照顾到每一个孩子。但是这也就出现另了一个问题，便是责任分散效应。
责任分散效应是最著名的心理学十大心理效应之一，其起源是1964年3月13日夜，在美国纽约郊外某公寓前，一位叫朱诺比白的年轻女子在结束工作回家的路上遇刺。心理学家进行了大量的实验和调查，得出如果有许多人在场的话，帮助求助者的责任就由大家来分担，造成责任分散，每个人分担的责任很少，旁观者甚至可能连他自己的那一份责任也意识不到，从而产生一种“我不去救，由别人去救”的心理，造成“集体冷漠”的局面。
这种心理效应用到此处为：当时因为三名老师在场，造成极有可能三人都没留意到张小鹏具体去了哪？以及张小鹏怎么离开厕所和教室的情况。实际上，根据班主任李雪莉所言，她也最终承认，确实没注意张小鹏是否回到座位。
所以，现在金玉琴只是确认张小鹏进出过厕所。那张小鹏进出过几次厕所？特别是出了厕所后去了哪，这便成了疑点！
杜克施亲自进出厕所，自己观察路线。从厕所回到教室座位的距离不长。如果有其他人出现，老师确实能注意到。除非是三名老师集体撒谎，否则，不可能造成有人带走张小鹏却没人看见的现象。
“所以，张小鹏只能是自己从厕所出来后，并没有回到座位，而是沿着走廊去往别处！”杜克施也在走廊上来回，脑海中构建各种可能，“那张小鹏是他自己离开的，还是有人带走的？”
真正离开了三名老师视线范围，如果再有人出现带走张小鹏，确实更难有人注意到了。因为，这之后不仅仅是原先三名老师责任分散效应，而是更多处在同一楼层老师的责任分散。
警方已经搜索了整所学校，一直没发现张小鹏在哪。如果没有那张字条和血迹，甚至可以怀疑张小鹏自己走失。但是那张字条出现，意义就不一样了。以张小鹏四岁的智力水平，他是无论如何不会留下那四个字，还同时弄上狗血效果。
杜克施凝眉思索问道：“你是保教老师，负责照顾班上学生的生活安全。你有没有发现张小鹏和其他小朋友有什么不同。”
金玉琴没有犹豫，点头道：“张小鹏和其他小朋友比起来，相对调皮，甚至可以说霸道了一些。虽然年岁小，但是他经常主动找其他小朋友打架。”
“是不是和他母亲一样霸道？”
“他妈妈那样子倒不是霸道，只是冲动而已。如果你看见他爸爸，才知道什么叫霸道。张小鹏像极了他爸爸。”
第6章 怯懦女幼教
一个关键问题，张小鹏的父亲还没出现！从刚才小王那里得知。事情发生后，校方已经第一时间联系张小鹏家长。除了冯璐瑶带着陈姗姗很快赶到学校之外，张小鹏的父亲张鹏生也在邻市往回赶的路上。
从金玉琴的口中，杜克施也对这对父子有了初步的判断。张小鹏是怎么样的一个小朋友，杜克施心中也差不多有数了。这种小孩子一般胆子大，同时对自己物品甚至别人物品的占有欲都超强。所谓的主动找别的孩子打架，不过也就是争夺玩具零食甚至关爱的私有欲心理罢了。
那如果是这样，这种小孩也会存在一个特点，便是在这个年龄段，非常容易被“收买”。
“在日常生活中，我们经常会接触一些被称之为占强的小孩。这些小孩就是所谓的护食，还有喜欢霸占别人的好东西。而如果这些小孩胆子也够大，敢于和其他人互动，要哄这些小孩也更简单，给他们好处就行。”事到如今，杜克施差不多猜到张小鹏如何失踪，以及那张字条为何被放置在水箱了，“金老师，之前警方已经对全校进行了搜查，都没找到张小鹏。那你是否可以想到其他能够藏匿小孩，又或者，小孩主动躲藏的地方？”
“主动躲藏？你是说张小鹏主动躲了起来？”金玉琴咂舌，“怎么可能，张小鹏干嘛要躲起来！再说，之前警方把学校都搜遍了，我也确实想不到其他能藏匿的地方。”
“也就是说，张小鹏很可能真的已经不在校内了！”
摸着额头，杜克施的眉头渐渐锁了起来，事情虽然还在掌控之中，但还是有些棘手。
之前他所设想，即使绑架者带着张小鹏离开学校，也必然之前会限制张小鹏自由。那因为限制作用，势必现场会留有一些线索。
但是如今，如果是张小鹏主动配合绑架者，那张小鹏甚至可以和绑架者分头离开学校，再在校外汇合。这样的话，线索就很难被发现了。
“瑞亚双语幼儿园除了正门，还有没有其他出口？”
“还有一个员工通道小门，在办公楼的后面。”
“你现在带我过去。”
杜克施非常留意从这栋教学楼到办公楼的路程。他发现，小一班在教学楼一楼，一楼有一个小台阶，下了台阶后往左走不足百米，便是办公楼。而校长办公室则是独立的一个小房子，位于办公楼左侧。办公楼一楼后面有个小院子，小院子那确实有个小门通往校外。
金玉琴介绍道：“这个小门平时是不开的，只有购买物件或者是校园系统维系的时候，后勤人员才会让人在这里进出。其他时候，即使是校长也基本上都从正门进出。”
“梁宇是负责你们学校后勤购物的，换句话说，她之前有这个门的钥匙吧。”
金玉琴点点头：“这是当然。只是梁宇离职后，应该会把钥匙交出来。只是……”
“只是她万一留了一把是吧！”杜克施道，“我想你们的校长应该会在梁宇离职后考虑换了这把锁。只是，还没来得及换罢了。毕竟，她也没想到梁宇真的坚决辞职。金老师，冒昧的问一句，你是不是很喜欢小朋友。”
“是啊！”金玉琴虽然还低着头，但是至少额头稍微抬了抬，还终于露出了些许笑意，“我从小就喜欢和小孩在一起，所以能做保教老师，我也很满意。”
“哦。这样啊！”杜克施忽然话锋一转，厉声道，“那你是否出现过打骂学生的情况。”
“没有，我可从来不打骂小朋友。”金玉琴吓得连连摆手，一脸苍白透过无辜的眼神。到了现在，她才第一次和杜克施做到了眼神平视。那张干净却此刻充满惊恐的面庞，让她看上去血色全无。
这其实就是杜克施要的答案，他继续厉声道：“你做了这么久保教老师，总会遇见难搞的小朋友。比如刚才你提到张小鹏主动找别的小朋友打架，你真的只是好言相劝？”
金玉琴赶紧解释：“我们学校规定，除了授课老师，还得有至少三名老师在场负责小朋友生活安全。所以一般出现小朋友打闹，三名老师把小朋友迅速分开，不给他们接触机会就行了。毕竟小朋友再闹，力气也不会比我们老师大。”
“好吧，我权且相信你所说的。不过，我还想问一句。你真的没打骂过学生？”
面对杜克施逼视的目光，金玉琴不自觉的身体后退，连连摇头：“没，我真的没有。”
杜克施嘴角阴冷，目视一会后又冷冷道：“那别人呢？”
“别人？我……我不清楚。”
“是你不清楚，还是不想说？”杜克施低沉嗓音道，“刚才我在办公室的表现你也看见了。如果你说谎，我可以看得出来。所以，你最好别骗我。否则，会把你自己牵扯进去。”
“我……我……我自己没有打骂小孩，但是我也不想连累其他人。”金玉琴双目通红，都快哭了出来，“警官，你别让我说了，我不想害人。我现在说出一个名字，你肯定会怀疑她。到时候她就得埋怨我。”
“她埋怨你，总比你最后看着你班上的小朋友出事要强。金玉琴，警方现在正在办案，所以，你知道什么，就得一五一十的说。否则，就是妨碍调查取证。你明白这个后果吗？”从金老师忽然变成金玉琴的称呼，杜克施威胁逼迫的口吻越发明显。
他这种压制让金玉琴喘不过气来，很快，就要退到墙角的金玉琴终于道：“我没有打骂过小朋友，因为我真的喜欢小朋友，喜欢这份工作。但是毕竟不是所有人真心喜欢这份工作，比如张美瑶老师，她说过她只是应付这份工作，我亲眼看过，她偶尔会对一些不听话的小朋友动手教训。”
说完，金玉琴再次把头压低，缩在墙角身体颤抖。刚才这番话，怕是的确在她心中纠结，确实不愿意说。因为这会说了，等同于把自己的同事送上了最大嫌疑者角色。
时间在那一刻好似静止了，杜克施看着这个女人，不禁笑了！不在多话，只是抱着胳膊站在那思考了一会，约莫四分钟后，他终于示意金玉琴可以先回校长办公室了。
幼儿园外聚拢的人越发多了起来，甚至站在院子中都能听见外面的嘈杂。杜克施伴着这种喧闹声，目光盯着小门踱步在院内。直至虞雅婕跑过来找他的时候，他还没停下脚步。
这番解释后，杜克施总算把自己刚才绷紧的脸松弛下来。他噗的一乐，甚至吐吐舌头道：“美女，干嘛那么激动啊。我只是看见漂亮姑娘想开个玩笑，可不想真的吓唬你。”
一本正经的说瞎话，杜克施撩妹脸不红心不跳。
但纳美妮亚不开心了，她嘟嘟嘴，假装生气道：“你这种和姑娘搭讪的方式我不喜欢！我现在只担心张小鹏小朋友的安危，所以我不想这时候和你调情。”
“调情！这词不错！额。好吧。这种场合的确不合适，有机会请你去酒吧在调情吧！不过现在有其他问题要问你。刚刚校长告诉我，你和梁宇的关系很好。那梁宇这阵子有没有来学校找过你。”
纳美妮亚摇摇头：“梁宇和校长吵架之后就不想来学校。所以我和她这阵子见面都是在我家或者她家，又或者外面一起吃饭的时候。她说正好借着辞职想出国玩一阵子！”
“所以，她没让你也辞职？”
“当然没有。她一直说目前这份工作很适合我。”
“哈，她自己跟校长吵架辞职，还劝你留下来，这的确很奇怪……哦不，应该说很难得啊！”杜克施故意说错后改口，要的就是纳美妮亚的反应。
到现在，纳美妮亚还没出现太大破绽点。
一开始杜克施审视的那三分钟当中，纳美妮亚同样也没露出可疑的情绪反应。而刚才的这段对话，这位女外教也显得很自然，所回应的话语都在情理当中。
那杜克施要的是什么反应？
正好虞雅婕也走了进来。她听完杜克施和纳美妮亚的对话后，轻轻嘀咕了一句：“看来你老毛病又犯了，办案还顺带撩妹。你是想知道纳美妮亚是什么气质类型和办事风格吧。”
“知我者，虞女神也。”洋外教的身材的确很好，让杜克施一直目送纳美妮亚回到座位。
刚才那一系列问话可不仅仅是故作搭讪，全是有目的的。既然梁宇和纳美妮亚是好友，那杜克施就得先判断好友是什么气质类型和办事风格，这样也好对梁宇有个预判。还有重要一点，梁宇忽然的情绪冲动缘由，这是连好友纳美妮亚也不知晓的。所以，杜克施更得知道，这两人平时对话交流的风格和尺度内容是什么。
虞雅婕忽然进来当然有事，她将手机打开，翻出了一条微博：“就是因为太了解你了，所以才知道你小子已经在胡来了。看看这个吧。所谓的大麻烦出现了。”
第5章 责任分散效应
那条微博已经被很多人转载和评论，而po主的那个明显网红性质的头像，杜克施当然熟悉。虽然美图的有些过分，可还是能看出便是办公室内坐着的陈姗姗。
就在刚刚，陈姗姗发了一条微博，微博的内容是：好姐妹的孩子在幼儿园失踪，校方和警方至今还没找到任何线索，简直急死了人。刚刚警察还把校长支走，说是让校长帮忙找线索，这岂不是在开玩笑！难不成校长比警察还会查案？文字后面还跟着一系列夸张生气的表情，顿时把大家的情绪都煽动了。
很多人纷纷指责警方这会不该相信校长，因为校长可能为了自己的利益而掩饰真相。更有甚者直言校长就是绑架者，又或者是绑架者的同伙，警方这事简直做的脑残。
虞雅婕头疼道：“这时候还在煽风点火，会让舆情很难控制。而且一旦引来过多关注，孩子更加有性命之忧。别忘了之前很多例子都表明，当绑架者受到外界过多关注时，会反而刺激他们做出更果断的冲动行为。”
“也不一定！”
“什么意思？”虞雅婕美眸一瞪，“你到底想干什么。虽然我知道你肯定自作主张，可是你别惹出大事了。”
杜克施轻松道：“呵，放心吧，我自有分寸。而且我相信，即使文队和薛队在这里，他们也会这么做。”
“额！”虞雅婕瞬间明白过来，“真的是你故意这么做的。”
“我刚刚有意告诉冯璐瑶，绑架者可能是校内人员，而且校长会帮助我们寻找线索。我相信冯璐瑶一定会告诉她旁边的陈姗姗。而按照陈姗姗这种喜欢蹭热度的个性，她即使不能直播，也会把这个消息发出去，并且和评论者进行互动。她越是互动，则可能制造的谣言就越多。到时候，势必会有很多人转载。舆论会瞬间发酵。绑架者一定也在关注事件进展。到时候，绑架者也想知道，校长到底在查找什么线索。如果绑架者有心，她会想办法接触校长，进而试探校长如何寻找线索。因为和警方直接接触相比，绑架者对接触校长应该更有自信，且更有把握。刚才我让校长去老师们的休息室和办公室查找线索，除了真的是找线索之外，就是要给校长和某些人接触，又或者私下沟通的机会。除此之外，我还让小王派出警员秘密盯着校长，看有谁和校长有过互动。此举，实则引蛇出洞。”
虞雅婕担忧道：“你胆子也太大了。你就不怕这么做对小孩不利。”
杜克施摇摇头：“种种迹象表明，张小鹏和绑架者一定认识。之前的诸多案例中，在对绑架者进行的心理测写中表明。被母亲绑架的孩子受害率最低。同时，熟人绑架孩子，也会降低孩子受迫害的程度，并且延长孩子极端受害的时间。再加上现在应该还处于绑架者自负感降低到极点的时刻，所以，此刻的张小鹏必然是安全的。”
“但是万一在这个时间段我们还没找出绑架者，岂不是会增加绑架者的心理波动。”
杜克施深出一口气，摸了摸自己的金戒指，撇撇嘴：“如果在天黑之前，我们还没找到孩子，本身孩子的危险就会几何倍数增大。而且你别忘了，之前警方疏散了人员，绑架者说不定已经带着张小鹏离开。天黑之前如果还没确定线索人物，这个城市这么大，天亮之后麻烦会更大！所以，不管孩子和绑架者目前是在校内还是在校外，我们都得确保天黑之前必须破案。所以，这次我们的黄金时间不是七十二小时，而是，不足十小时！”
并非危言耸听，杜克施非常明白要想在s城这座国际性大都市找到一个人有多难。所以，错过了最初的黄金时间，后期将无限增加难度系数。他这么做的确有些冒险，可也是没办法中的办法。
“险中求胜，最好这次你没错，否则……”虞雅婕抿抿嘴，锤了锤杜克施的肩膀道，“等着回去文队和薛队训你吧。”
让他不要胡乱，可是杜克施还是“胡来”了。当然，这种胡来也在计划之中！虞雅婕很清楚文队让杜克施独自来，就是让杜克施放手去做。
在s城紧急案件处理小组中，杜克施因为年龄和办事风格问题一直饱受诟病。上级甚至于组内某同事对其都颇有不满。如果杜克施不能独立展示自己的绝对实力，他迟早会被人找借口弄走。
文队和薛队都非常看重杜克施，都不想这个人才因为其他原因流失。这次案件，是小组中的两个直接领导有意考验杜克施，让杜克施立个大功，堵住有些人的嘴巴。所以，这次前线任务才只有杜克施和虞雅婕参与。
当然，虞雅婕也相信。在杜克施和她紧张破案的同时，实际上，文队和薛队也在用他们的方式寻找孩子的下落。
两组人马实际上在齐头并进，杜克施其实是在和文队还有薛队比拼，看谁能最早破解案情。
杜克施除了利用校长引蛇出洞之外，他也让小王马上联络警方去找梁宇。至少目前来看，梁宇的确有嫌疑。在调查梁宇，且把梁宇带来之前，杜克施也不能闲着。他必须要弄明白，一个大活人要怎么样才能消失。
最熟悉当时现场状况的无疑便是四名老师，杜克施又扫了一眼那头后，指着保教老师金玉琴道：“金老师，你当时负责男生的如厕问题，请陪同我一起回现场查看一下。”
金玉琴相当不自在的站了起来，拉着衣角，扭扭捏捏的跟着杜克施出了办公室门。这位保教老师才二十刚出头，看的还算干净。
杜克施从进入校长办公室就注意到此女一直低着头，且是最少同其他人交流的一个。在最初审视的三分钟里，金玉琴也是把头压得最低，从头到尾不敢去看杜克施。特别是在校长韩伊莹指出金玉琴是当时负责男生如厕的老师时，金玉琴更是想要找个地缝钻进去一般。
一路走回教室，这个女人也是一言不发。她的举止神态已经表明，她有些慌神了。
“金老师，你好像走过了。”
“没，还没到呢！”金玉琴的声音压得非常低，没有停下脚步。直至到了小一班门口，她才非常自然的拐了进去。
杜克施当然没她了解怎么走这条路，他那句话本身就带着试探。
要想测试谎言，可以用另一个谎言来将对方引入圈套。这是测谎者常用的套路。刚才此举也可以看出金玉琴即使非常慌神，但是她的脑子还是清楚，并没有在那一刻进入圈套。
在进入教室后，金玉琴指着隔壁道：“通常我们会带着孩子们在上课间隙去上厕所。我当时带着男生去往那边。我的确看见张小鹏进出过厕所。在他出去之后，我就没关注了。毕竟孩子那么多，我不可能面面俱到。”
学校安排至少三名老师在场，就是要做到尽可能的照顾到每一个孩子。但是这也就出现另了一个问题，便是责任分散效应。
责任分散效应是最著名的心理学十大心理效应之一，其起源是1964年3月13日夜，在美国纽约郊外某公寓前，一位叫朱诺比白的年轻女子在结束工作回家的路上遇刺。心理学家进行了大量的实验和调查，得出如果有许多人在场的话，帮助求助者的责任就由大家来分担，造成责任分散，每个人分担的责任很少，旁观者甚至可能连他自己的那一份责任也意识不到，从而产生一种“我不去救，由别人去救”的心理，造成“集体冷漠”的局面。
这种心理效应用到此处为：当时因为三名老师在场，造成极有可能三人都没留意到张小鹏具体去了哪？以及张小鹏怎么离开厕所和教室的情况。实际上，根据班主任李雪莉所言，她也最终承认，确实没注意张小鹏是否回到座位。
所以，现在金玉琴只是确认张小鹏进出过厕所。那张小鹏进出过几次厕所？特别是出了厕所后去了哪，这便成了疑点！
杜克施亲自进出厕所，自己观察路线。从厕所回到教室座位的距离不长。如果有其他人出现，老师确实能注意到。除非是三名老师集体撒谎，否则，不可能造成有人带走张小鹏却没人看见的现象。
“所以，张小鹏只能是自己从厕所出来后，并没有回到座位，而是沿着走廊去往别处！”杜克施也在走廊上来回，脑海中构建各种可能，“那张小鹏是他自己离开的，还是有人带走的？”
真正离开了三名老师视线范围，如果再有人出现带走张小鹏，确实更难有人注意到了。因为，这之后不仅仅是原先三名老师责任分散效应，而是更多处在同一楼层老师的责任分散。
警方已经搜索了整所学校，一直没发现张小鹏在哪。如果没有那张字条和血迹，甚至可以怀疑张小鹏自己走失。但是那张字条出现，意义就不一样了。以张小鹏四岁的智力水平，他是无论如何不会留下那四个字，还同时弄上狗血效果。
杜克施凝眉思索问道：“你是保教老师，负责照顾班上学生的生活安全。你有没有发现张小鹏和其他小朋友有什么不同。”
金玉琴没有犹豫，点头道：“张小鹏和其他小朋友比起来，相对调皮，甚至可以说霸道了一些。虽然年岁小，但是他经常主动找其他小朋友打架。”
“是不是和他母亲一样霸道？”
“他妈妈那样子倒不是霸道，只是冲动而已。如果你看见他爸爸，才知道什么叫霸道。张小鹏像极了他爸爸。”
第6章 怯懦女幼教
一个关键问题，张小鹏的父亲还没出现！从刚才小王那里得知。事情发生后，校方已经第一时间联系张小鹏家长。除了冯璐瑶带着陈姗姗很快赶到学校之外，张小鹏的父亲张鹏生也在邻市往回赶的路上。
从金玉琴的口中，杜克施也对这对父子有了初步的判断。张小鹏是怎么样的一个小朋友，杜克施心中也差不多有数了。这种小孩子一般胆子大，同时对自己物品甚至别人物品的占有欲都超强。所谓的主动找别的孩子打架，不过也就是争夺玩具零食甚至关爱的私有欲心理罢了。
那如果是这样，这种小孩也会存在一个特点，便是在这个年龄段，非常容易被“收买”。
“在日常生活中，我们经常会接触一些被称之为占强的小孩。这些小孩就是所谓的护食，还有喜欢霸占别人的好东西。而如果这些小孩胆子也够大，敢于和其他人互动，要哄这些小孩也更简单，给他们好处就行。”事到如今，杜克施差不多猜到张小鹏如何失踪，以及那张字条为何被放置在水箱了，“金老师，之前警方已经对全校进行了搜查，都没找到张小鹏。那你是否可以想到其他能够藏匿小孩，又或者，小孩主动躲藏的地方？”
“主动躲藏？你是说张小鹏主动躲了起来？”金玉琴咂舌，“怎么可能，张小鹏干嘛要躲起来！再说，之前警方把学校都搜遍了，我也确实想不到其他能藏匿的地方。”
“也就是说，张小鹏很可能真的已经不在校内了！”
摸着额头，杜克施的眉头渐渐锁了起来，事情虽然还在掌控之中，但还是有些棘手。
之前他所设想，即使绑架者带着张小鹏离开学校，也必然之前会限制张小鹏自由。那因为限制作用，势必现场会留有一些线索。
但是如今，如果是张小鹏主动配合绑架者，那张小鹏甚至可以和绑架者分头离开学校，再在校外汇合。这样的话，线索就很难被发现了。
“瑞亚双语幼儿园除了正门，还有没有其他出口？”
“还有一个员工通道小门，在办公楼的后面。”
“你现在带我过去。”
杜克施非常留意从这栋教学楼到办公楼的路程。他发现，小一班在教学楼一楼，一楼有一个小台阶，下了台阶后往左走不足百米，便是办公楼。而校长办公室则是独立的一个小房子，位于办公楼左侧。办公楼一楼后面有个小院子，小院子那确实有个小门通往校外。
金玉琴介绍道：“这个小门平时是不开的，只有购买物件或者是校园系统维系的时候，后勤人员才会让人在这里进出。其他时候，即使是校长也基本上都从正门进出。”
“梁宇是负责你们学校后勤购物的，换句话说，她之前有这个门的钥匙吧。”
金玉琴点点头：“这是当然。只是梁宇离职后，应该会把钥匙交出来。只是……”
“只是她万一留了一把是吧！”杜克施道，“我想你们的校长应该会在梁宇离职后考虑换了这把锁。只是，还没来得及换罢了。毕竟，她也没想到梁宇真的坚决辞职。金老师，冒昧的问一句，你是不是很喜欢小朋友。”
“是啊！”金玉琴虽然还低着头，但是至少额头稍微抬了抬，还终于露出了些许笑意，“我从小就喜欢和小孩在一起，所以能做保教老师，我也很满意。”
“哦。这样啊！”杜克施忽然话锋一转，厉声道，“那你是否出现过打骂学生的情况。”
“没有，我可从来不打骂小朋友。”金玉琴吓得连连摆手，一脸苍白透过无辜的眼神。到了现在，她才第一次和杜克施做到了眼神平视。那张干净却此刻充满惊恐的面庞，让她看上去血色全无。
这其实就是杜克施要的答案，他继续厉声道：“你做了这么久保教老师，总会遇见难搞的小朋友。比如刚才你提到张小鹏主动找别的小朋友打架，你真的只是好言相劝？”
金玉琴赶紧解释：“我们学校规定，除了授课老师，还得有至少三名老师在场负责小朋友生活安全。所以一般出现小朋友打闹，三名老师把小朋友迅速分开，不给他们接触机会就行了。毕竟小朋友再闹，力气也不会比我们老师大。”
“好吧，我权且相信你所说的。不过，我还想问一句。你真的没打骂过学生？”
面对杜克施逼视的目光，金玉琴不自觉的身体后退，连连摇头：“没，我真的没有。”
杜克施嘴角阴冷，目视一会后又冷冷道：“那别人呢？”
“别人？我……我不清楚。”
“是你不清楚，还是不想说？”杜克施低沉嗓音道，“刚才我在办公室的表现你也看见了。如果你说谎，我可以看得出来。所以，你最好别骗我。否则，会把你自己牵扯进去。”
“我……我……我自己没有打骂小孩，但是我也不想连累其他人。”金玉琴双目通红，都快哭了出来，“警官，你别让我说了，我不想害人。我现在说出一个名字，你肯定会怀疑她。到时候她就得埋怨我。”
“她埋怨你，总比你最后看着你班上的小朋友出事要强。金玉琴，警方现在正在办案，所以，你知道什么，就得一五一十的说。否则，就是妨碍调查取证。你明白这个后果吗？”从金老师忽然变成金玉琴的称呼，杜克施威胁逼迫的口吻越发明显。
他这种压制让金玉琴喘不过气来，很快，就要退到墙角的金玉琴终于道：“我没有打骂过小朋友，因为我真的喜欢小朋友，喜欢这份工作。但是毕竟不是所有人真心喜欢这份工作，比如张美瑶老师，她说过她只是应付这份工作，我亲眼看过，她偶尔会对一些不听话的小朋友动手教训。”
说完，金玉琴再次把头压低，缩在墙角身体颤抖。刚才这番话，怕是的确在她心中纠结，确实不愿意说。因为这会说了，等同于把自己的同事送上了最大嫌疑者角色。
时间在那一刻好似静止了，杜克施看着这个女人，不禁笑了！不在多话，只是抱着胳膊站在那思考了一会，约莫四分钟后，他终于示意金玉琴可以先回校长办公室了。
幼儿园外聚拢的人越发多了起来，甚至站在院子中都能听见外面的嘈杂。杜克施伴着这种喧闹声，目光盯着小门踱步在院内。直至虞雅婕跑过来找他的时候，他还没停下脚步。