第240章
大概得到对方已经睡了又被吵醒的回复,元宝很生气的对着电话说:“你睡的挺舒服呀!我还在补作业呢!”
关于具体,冯查选择性的帮孙女隐瞒,然后直接告诉儿子结果:“小张老师打电话说想和元宝爸爸谈一谈。”
冯查在此之前,已经尽力帮孙女做过抢救了,奈何小张老师这次说什么都要和元宝爸爸说清楚,元宝爷爷都不行,一定得是爸爸,除非临时给变出一个妈妈也行。
第一次被人直截了当的拒绝,冯查觉得这感受还挺新鲜。
江迟玥只漫不经心的问老父亲一句:“是谁当初保证元宝在我离家期间,养成良好的生活习惯?”
冯查被一提醒,才想起来还有这茬。
于是他也很不要脸的反驳:“这是两国国情不同,爸爸这是一时没适应过来,下次不会了。”
“呵,还有下次?”
江迟玥觉得,他好不容易从剧组戏里戏外勾心斗角的场景中出来,一头扎进这种处理家庭琐事的生活中,心挺累的。
冯查还很好心的提醒他:“我和小张老师说好了,今天让你给她打电话。”
老父亲江迟玥不知道第多少次,给小张老师打电话,沟通孩子的健康成长问题。
套路都总结出来了,先给人道歉,然后听老师长篇大论,和老师的论调保持高度一致,直接而坦荡的承认并且反思自己在养孩子过程中出现的问题,最后给老师下保证,说以后类似的事情不会发生了。
之后看自家闺女换着花样作死,继续道歉,循环往复,生生不息。
在江迟玥打电话期间,冯查悄咪咪的给趴在门框露出脑袋打探敌情的元宝一个ok的手势,两人隔空拍掌,冯查得到孙女元宝一个感激涕零的眼神,以及两人一起犯过案而升华的友情。
元宝表示很满足,继续回房间玩弹珠。
冯查也觉得逗孩子很好玩儿,算是繁忙的工作之余,为数不多的消遣。
当然,要是有人将冯查逗孩子和江迟玥逗熊孩子的画面放在一起比较,可以很轻松的得出结论——从神态到动作,如出一辙。
经历了又一轮小张老师的洗脑后,江迟玥下了一个决定——今天不出去玩儿了,就在家里看元宝做作业。
他看看剧本,和周珂在电话上沟通最近工作的事,然后和小林总坦白元宝和京城林家关系,都是很需要精力的,索性择日不如撞日,就这么决定了。
冯查更不会有意见,只要和儿砸在一起,他觉得干什么都无所谓,更何况他并不是一个热衷社交的霸总爸爸。
不高兴的只有元宝一人,三人去外面吃了顿饭回来后,元宝就哭唧唧的撇着嘴,坐在小书桌后写作业,屁股底下像是安装了弹簧似的,弹得她时时刻刻都坐不安稳。
说实话,元宝一幼儿园小朋友能有什么课外作业?无非是一些简单的手工,或者简单地看图说话,外加一些初级算数。
环境很宽松。
此时,三人分别占据房间三个角落,各自忙着手里的事务。
江迟玥和周珂说了这两周的工作进度:“剧组拍摄进程整体偏快,很可能提前杀青,到时候应该会有安排。”
周珂好像随时长在网上一样,秒回:“知道,会跟进。”
然后打开了和小林总的聊天框,言简意赅的说明了元宝可能和京城林家的关系,以及现在他们双方面临的僵持场面,告诉小林总:“以后听到什么奇怪的谣言,不要慌。”
小林总不是很慌,就是十分钟没回复江迟玥的消息。
直到半小时后,才缓缓地发过来:“!!!”
江迟玥点点头,默认小林总是独自消化了这个消息,关闭对话框,一抬眼就看到对面的闺女,正吭哧吭哧的写作业。
一脸的苦大仇深。
都是一些带拼音带图画的小故事,元宝看的一目十行,十分不走心,书页翻得哗哗作响,企图吸引两个大人的注意了。
可惜独自表演了好一会儿,小动作并没有得到铁石心肠的家长的同情和认可。
但江迟玥向来的教育理念,就是玩儿的时候尽情玩儿,读书的时候,也要认真读书。
不会惯这种坏毛病。
显然这是最近跟着爷爷才重新旧病复发了。
于是眼睛一眯,迎面往元宝那边走。
他自认为非常民主的拿起书看了两眼,用有商有量的语气问:“这是怎么了?为什么不好好读书?”
元宝颇有些委屈的说:“这些故事我都知道,不用浪费时间啦!”
作为父亲,江迟玥觉得需要足够的耐心,于是他心平气和,甚至还带这些夸奖的说:“元宝这么棒啊!”
看元宝挺起胸膛,身后隐形的尾巴高高翘起,于是他翻开书,语气十分温和的问:“这次老师说要看几个故事?”
元宝用手指指了几页。
江迟玥就说:“那爸爸考考你,回答的好,咱们今天就不用看这些故事了。”
元宝非常自信的站在爸爸面前,小手一挥:“来吧!”
于是江迟玥就挑了个看起来很简单的:“你先说说孔融让梨的故事。”
元宝眼睛一眨,就用非常清脆的同音,像小学生念课文似的,用抑扬顿挫的语气说:“首先,这个故事发生在孔融四岁的时候。”
关于具体,冯查选择性的帮孙女隐瞒,然后直接告诉儿子结果:“小张老师打电话说想和元宝爸爸谈一谈。”
冯查在此之前,已经尽力帮孙女做过抢救了,奈何小张老师这次说什么都要和元宝爸爸说清楚,元宝爷爷都不行,一定得是爸爸,除非临时给变出一个妈妈也行。
第一次被人直截了当的拒绝,冯查觉得这感受还挺新鲜。
江迟玥只漫不经心的问老父亲一句:“是谁当初保证元宝在我离家期间,养成良好的生活习惯?”
冯查被一提醒,才想起来还有这茬。
于是他也很不要脸的反驳:“这是两国国情不同,爸爸这是一时没适应过来,下次不会了。”
“呵,还有下次?”
江迟玥觉得,他好不容易从剧组戏里戏外勾心斗角的场景中出来,一头扎进这种处理家庭琐事的生活中,心挺累的。
冯查还很好心的提醒他:“我和小张老师说好了,今天让你给她打电话。”
老父亲江迟玥不知道第多少次,给小张老师打电话,沟通孩子的健康成长问题。
套路都总结出来了,先给人道歉,然后听老师长篇大论,和老师的论调保持高度一致,直接而坦荡的承认并且反思自己在养孩子过程中出现的问题,最后给老师下保证,说以后类似的事情不会发生了。
之后看自家闺女换着花样作死,继续道歉,循环往复,生生不息。
在江迟玥打电话期间,冯查悄咪咪的给趴在门框露出脑袋打探敌情的元宝一个ok的手势,两人隔空拍掌,冯查得到孙女元宝一个感激涕零的眼神,以及两人一起犯过案而升华的友情。
元宝表示很满足,继续回房间玩弹珠。
冯查也觉得逗孩子很好玩儿,算是繁忙的工作之余,为数不多的消遣。
当然,要是有人将冯查逗孩子和江迟玥逗熊孩子的画面放在一起比较,可以很轻松的得出结论——从神态到动作,如出一辙。
经历了又一轮小张老师的洗脑后,江迟玥下了一个决定——今天不出去玩儿了,就在家里看元宝做作业。
他看看剧本,和周珂在电话上沟通最近工作的事,然后和小林总坦白元宝和京城林家关系,都是很需要精力的,索性择日不如撞日,就这么决定了。
冯查更不会有意见,只要和儿砸在一起,他觉得干什么都无所谓,更何况他并不是一个热衷社交的霸总爸爸。
不高兴的只有元宝一人,三人去外面吃了顿饭回来后,元宝就哭唧唧的撇着嘴,坐在小书桌后写作业,屁股底下像是安装了弹簧似的,弹得她时时刻刻都坐不安稳。
说实话,元宝一幼儿园小朋友能有什么课外作业?无非是一些简单的手工,或者简单地看图说话,外加一些初级算数。
环境很宽松。
此时,三人分别占据房间三个角落,各自忙着手里的事务。
江迟玥和周珂说了这两周的工作进度:“剧组拍摄进程整体偏快,很可能提前杀青,到时候应该会有安排。”
周珂好像随时长在网上一样,秒回:“知道,会跟进。”
然后打开了和小林总的聊天框,言简意赅的说明了元宝可能和京城林家的关系,以及现在他们双方面临的僵持场面,告诉小林总:“以后听到什么奇怪的谣言,不要慌。”
小林总不是很慌,就是十分钟没回复江迟玥的消息。
直到半小时后,才缓缓地发过来:“!!!”
江迟玥点点头,默认小林总是独自消化了这个消息,关闭对话框,一抬眼就看到对面的闺女,正吭哧吭哧的写作业。
一脸的苦大仇深。
都是一些带拼音带图画的小故事,元宝看的一目十行,十分不走心,书页翻得哗哗作响,企图吸引两个大人的注意了。
可惜独自表演了好一会儿,小动作并没有得到铁石心肠的家长的同情和认可。
但江迟玥向来的教育理念,就是玩儿的时候尽情玩儿,读书的时候,也要认真读书。
不会惯这种坏毛病。
显然这是最近跟着爷爷才重新旧病复发了。
于是眼睛一眯,迎面往元宝那边走。
他自认为非常民主的拿起书看了两眼,用有商有量的语气问:“这是怎么了?为什么不好好读书?”
元宝颇有些委屈的说:“这些故事我都知道,不用浪费时间啦!”
作为父亲,江迟玥觉得需要足够的耐心,于是他心平气和,甚至还带这些夸奖的说:“元宝这么棒啊!”
看元宝挺起胸膛,身后隐形的尾巴高高翘起,于是他翻开书,语气十分温和的问:“这次老师说要看几个故事?”
元宝用手指指了几页。
江迟玥就说:“那爸爸考考你,回答的好,咱们今天就不用看这些故事了。”
元宝非常自信的站在爸爸面前,小手一挥:“来吧!”
于是江迟玥就挑了个看起来很简单的:“你先说说孔融让梨的故事。”
元宝眼睛一眨,就用非常清脆的同音,像小学生念课文似的,用抑扬顿挫的语气说:“首先,这个故事发生在孔融四岁的时候。”